Date ：2021-10-12
收錄3,200多種核心國際期刊，其中1,890多種期刊為全文以及 55,590多篇教育類全文博碩士論文；涵蓋主題包括：兒童與家庭教育、青春期身心發展與需求、特殊教育與政策、成人與終身教育、教學資源與科技、高等教育學習等，資料內容每日更新，提供讀者最即時的專業教育資訊，是持續提升臺灣高教國際化水準及素養的數位資源選擇。
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澳大利亞高等教育計算機學會(ASCILITE) 出版
Australasian Journal of Educational Technology
(2020 IF= 3.067) 無延遲上線
該刊物經同儕評審的學術期刊，涵蓋:教育技術、教學設計、線上電子學習、教育設計、多媒體、計算機輔助學習與相關領域研究。
韓國教育發展院(KEDI) 出版
KEDI Journal of Educational Policy
(2020 IF= 0.552) 無延遲上線
該本刊物以英文發行，並邀請各國知名學者擔任編輯委員，旨在發表對教育政策的理解和實踐做出重大貢獻的研究，其目的是使讀者透過學術文章了解關於廣泛的國際化教育研究項目。
馬來西亞英語教學協會(MELTA) 出版
Malaysian Journal of ELT Research
無延遲上線
為ESCI收錄期刊，旨在提高英語教學和學習中批判性和科學探究的知識發展之專業知識，面向教育領域的知識研究學者、研究人員、教育工作者和研究生。
國立臺灣師範大學 出版
Journal of Research in Education Science 無延遲上線
為ESCI收錄期刊，大多為中文，以出版教育領域包括 : 教學、學習與評量之原理、教育行政與政策、科學與技術教育的原創性論文為宗旨。凡透過實徵性的研究方法，如：量化研究、質性研究、或混合研究等方法，呈現教育理念與研發成果的學術論文。
美國加州大學數位圖書館(CDL) 出版
Berkeley Review of Education
該刊物經同儕評審的跨學科期刊，從多元發展、認知、語言、文化和社會歷史的角度探討教育公平和多樣性問題，範圍涵蓋 : 文化研究、殘疾研究、人類學、家庭研究、性別研究、語言學、婦女研究、心理學等等。
重點期刊 (IF=2020 Impact Factor)
• Educational Psychology Review (IF:8.705) • Clinical Child and Family Psychology Review (IF:5.574) • Language Teaching (IF:5.327) 獨家! • International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning (IF:5.108) 獨家! • International Journal of Educational Technology in Higher Education (IF:4.944) 獨家! • Journal of Youth and Adolescence (IF:4.381) 獨家! • Journal of Abnormal Child Psychology (IF:3.837) 獨家! • Harvard Educational Review (IF:2.935) 獨家! • Journal of Computing in Higher Education (IF:2.627) 獨家! • AJIDD-American Journal on Intellectual and Developmental Disabilities (IF:2.500) 獨家! • BMC Medical Education (IF:2.463) 獨家! • Educational Assessment Evaluation and Accountability (IF:2.000) 獨家!
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【天下雜誌】2021.10月份電子報--面對疫情挑戰 正是素養學習的時機...
