在知識爆炸的時代，網路資源那麼多，為何老師們在搜尋時，仍會需要資料庫？ 

而天下豐富多元的報導文獻中，哪些符合老師教學、備課、命題、甚至是教材編纂的需求？與會的來賓老師們在參與後又有哪些回饋反響？ 

2017年5月12日在台南女中的這場小而美的教學分享會中，探索開始！  

2017年5月12日(星期五)下午2:00-5:00在台南女中電腦教室，由國立台南女中、天下雜誌行銷業務部合辦，漢珍數位圖書公司承辦的【天下雜誌群知識庫 教學分享會】成功舉行，參與來賓主要為台南市及附近地區的高國中與小學教師。 首先由台南女中鄭文儀校長致詞，校長除了歡迎與會老師們的參與，也分享了未來大考的變革，先前的作文可能是出一個字的題目，考生自行按題發揮；但現在轉變成閱讀一段文字，考生理解這篇短文的意思才有辦法下筆，如果誤解了文意，便無法得分，可說『閱讀能力』是大考中的關鍵能力！此外在這個知識爆炸的時代，老師無法教學生全部的知識，能夠培養孩子們自主學習的能力，更是老師們認定的核心價值。孩子們使用方便且豐富的資料庫自學、閱讀專業編輯撰寫的文章，能夠得到最優質的知識養份。 值得一提的是，鄭校長除了忙於日常教學及行政工作外，也一直對漢學古籍有著濃厚興趣與長期研究，二十年前即向漢珍購買「四庫全書」個人版電子書，可說是數位文史資訊運用的先行者。 接著兩位講者台南二中王老師以及鳳山高中高老師分別就「天下雜誌群知識庫」的使用經驗、教學研究上之應用，作了詳盡的範例說明與評論；承辦單位的陳世宗先生也實機線上操作示範，以便與會的老師了解如何查詢到需要的主題文章。 與會的自然科老師在會後座談時表達「天下雜誌群知識庫」在高中職對教學及小論文撰寫需求是很有幫助的；國中小老師在備課和教學上應該蠻有用，例如在命題時可以參考更活潑的素材，不用侷限於教科書的例子；在教導自己孩子的時候，雖然孩子因為課業壓力關係可能沒辦法常上線，但至少未來孩子在資料查詢、甚至長大有求職面談需求的時候，他會想起有這樣好的資源可以使用，這是非常重要的。 此外，亦有老師表達這些數位資源都非常的實用，但因學校經費無法支應，是否可由教育局或是其他管道提供團購優惠，也希望廠商能擴大教師教學分享的經驗給更多有需求的老師。 活動於府城美麗的暮色中順利落幕，但我們知道，不會落幕的是這些有心的老師們切切追求知識及新知的熱情，謝謝各位的參與！

王厚匡老師主講『高中歷史課程與資料庫的應用』，其中舉例主要應用『天下雜誌群知識庫』，部分為漢珍製作的其他史料資料庫。 來自台南二中，任教歷史課的王老師首先論及現在高、國中課程的走向是教的少，但要學的好、學的多，同時鼓勵學生多動手、多思考。在此趨勢下，上網找正確、可信、有用的資訊已日趨普及。「天下雜誌群知識庫」以其內容豐富性而言，各學科均可找尋所需資料，歷史課程有許多題目更可直接應用。 高中歷史課程的三大領域是臺灣史、中國史、世界史，依其斷代分類中，均可在知識庫查得相關資料與圖片，甚至有可供佐証的數據圖表。例如天下雜誌2014年11月12日出版的第560期中一篇文章「臺灣吧 兩天讓20萬人瘋台灣史」可茲証明數位時代、網路傳播竟然快速的讓冷僻生硬的臺灣史瞬間成為網路熱門話題！ 天下雜誌的內容，除了諸多教學備課可參考的資訊外，亦提供較高視野；具備歷史觀念與思維的人材培育觀念，分享會中王老師以天下文章『放棄人文價值　只會教出科學怪人』來證諸史觀與歷史思維培養的重要性。這個概念也直接呼應到近日小編看到的:中研院X陽明大學合開的中研院人文講座課程，該課程期望讓生醫領域見長的同學，加強人文方面的素養，學習如何自我表達、與他人溝通、掌握社會及世界脈動，進而養成跨界思維，未來成為新世代的跨領域科學人才，足見未來的世代所需要的不只是專門人才，而是有溫度、有人文涵養的專才。 王老師應用「天下雜誌群知識庫」於教學之外，發覺在食、衣/醫、住、行及理財等日常生活中也可尋得許多有價值的資訊。如➊食：咖啡因過量，神經拉警報。➋衣/醫：要美也要長壽。➌住：「房市寒冬」又是台北觀點嗎？➍行：想買車嗎？先搞定3個Must-Know！➎理財：做好這3件事，老後人生不愁錢。這些也都是學校教職員生在日常上所需資訊。此外，王老師更以今年(2017)剛舉行完的大考學測歷史科第36題為例，可從天下雜誌的相關文章分析出答案的落點。 為了準備此次演講，王老師還特別走訪母校成功大學圖書館及成大醫圖查詢閱讀更多的天下雜誌出版品，認真謙虛之處令人由衷欽佩與感謝！ 我們從王老師豐富的PPT中，酌選12張供網路讀者參考瞭解，也期盼中教及小教界的教學研究者能從中獲得靈感與啟發。 王厚匡老師 12張PPT， 檔案下載

高嬿嵋老師主講「天下雜誌群知識庫於教學研究之應用」 高老師來自高雄鳳山高中任教地理課程，該校長期採用「天下雜誌群知識庫」作為師生們的學習與參考資訊的來源。 高老師在演講中分別就高中教學所需的➊研究著作➋備課教學➌小論文指導➍評量 四項作說明。她指出今天的地理教學內容已經與經濟緊密相關，一方面是全球化各國互動加速的關係，二方面是各項目皆無法脫離與經濟相關的數字。 她舉出韓國民族性強大，樣樣都要爭第一的例子；例如跨國簽訂的自由貿易協定(FTA)讓韓國視為競爭利器，並自2000年起展開與各國的談判，至今韓國簽屬(FTA)的數量不但是全球第三(44個國家)，也促使韓國與國際市場的連結更形緊密。FTA已成為韓國擴張經濟領土的國家戰略。 高老師在準備教科書的編纂前，也參考「天下雜誌群知識庫」中一系列深度的韓國相關文獻及豐富精要的圖表，觀察思索韓國近年來的快速發展，她指出天下精要有力的圖表，能讓閱讀者在短時間內了解該議題的精華；此外，老師也利用「天下雜誌群知識庫」及「天下影音庫」上的大量資料編輯上課素材，引發學生的學習動機、深化同學概念，瞭解鄰國的地緣關係與戰略，並作出台灣與韓國自亞洲金融風暴15年來之比較與關鍵抉擇。 「小論文」指導上，高老師以「天下雜誌群知識庫」為例，示範如何系統性的將議題發現、資料搜集、文獻整理與分析、資料檢視等步驟，來引導同學自行發掘有興趣的議題作為小論文題目；也透過這些專業文獻閱讀及圖表了解，增加同學的閱讀能力及獨立做文獻的能力。   以地理為核心，融入人口、進出口、經濟、物價、投資等數字與圖表，增加問題的變化，並檢視學生分析理解能力作為評量的依據，讓同學歸納出結果與可能趨勢。近期課程更提出大陸目前火紅的「一帶一路」全面解讀議題，期望延伸同學自學、教學翻轉的新可能。 也由於地理科教學常需與時事結合，老師對於各議題的背景資訊需求頗高，高老師認為，相對於搜尋引擎、入口網站多半是未經審核的內容，經過專業編輯撰寫評估的資料庫文章權威度及可信度是非常好的。  高老師以實際教學，最新案例分享來賓，內容精采可讀。抽選其演講中12張PPT分享，引用自「天下雜誌群知識庫」之文章及圖表。  高老師自信親切、侃侃而談他對於資料庫應用在教學和研究上的經驗，足可感受其代表臺灣中等教育老師們在傳道授業解惑的認真用心。  高嬿嵋老師 12張PPT， 檔案下載